تحقیق روش تدریس بااستفاده ازIT
این تحقیق در فرمت وردword و در 15 صفحه میباشد
یکی از مهم ترین موضوعاتی که امروزه دست اندرکاران تعلیم و تربیت کشور را به خود مشغول کرده است، نحوه ی مواجه شدن آموزش و پرورش با فرصت ها و تهدید های حاصل از گسترش و توسعه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات و برنامه ریزی دقیق و اصولی برای بهره بردای و استفاده از آن است به ویژه ، با توجه به تاثیر این فناوری های نوین در شیوه های یاددهی - یادگیری و تغییر نقش معلمان ، ضروری است که زمینه هایی فراهم شود تا هم وزارت آموزش و پرورش موجود در جامعه ی معلمان را شناسایی کند و هم معلمان گرامی به شناسایی و ارتقای مهارت های خود در کاربرد فناوری های نوین نظیر IDT و IT در آموزش بپردازد. از این رو ، معاونت آموزش و پرورش نظری و مهارتی با همکاری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور ، اقدام به بر گزاری جشنواره ای با عنوان « جشنواره ی روش های تدریس فعال مبتنی بر IT » میان دبیران شیمی و جغرافیای دوره ی متوسطه در 8 استان کشور اقدام نمود. بدیهی است در اثر گسترش روز افزون این فناوریها ،معلمان ،دبیران و تمام دست اندرکاران امر آموزشی باید خود را برای استفاده از فناوری های جدید در تدریس و آموزش ، آماده نمایند.
کارتهای اهداف و روش بیان آنها
« معرفی جعبه آرزوهای من »
آیا میخواهید به قدرت های اسرار آمیز درونتان پی ببریدوبه آرزوهایتان برسید؟آیامیخواهید در درس وتحصیلات وحرفه و کار پیشرفت شایانی بکنید؟آیا میدانید زندگی شما به وسیله افکارتان شکل میگیردوهمین افکار تبدیل به اهداف سازنده یا تباه کننده میشوند.آیا دلتان میخواهد بصیرت شگرفی به دست آورید وزندگی تان را به طرز زیبایی باز سازی کنید؟آیا میخواهید به ثروت دلخواهتان برسید؟ایا میخواهید در زندگی خصوصی،ازدواج وشغلتان موفق تر شوید؟ آیا میخواهید پدر و مادری با کفایت برای فرزندانتان و یا مدیری با درایت برای زیر مجموعه تان باشید؟ این جعبه پا سخی است به نیازهای شما درجهت هدفمند شدن در زندگی خواندن کتاب به سوی موفقیت وعمل کردن به تمرینات آن میتواند به شما کمک کند. این جعبه حاوی:
1-کتاب به سوی موفقیت. 2-چهار نوع فلش کارت (الف-کارتهای روش نوشتن اهداف ب-کارتهای جملات تاکیدی مثبت ج-کارتهای هدف د-کارتهای عکس برای بچه ها، جمعا حدودشصت وپنج عدد کارت)3-آلبوم اهداف ، خواسته ها و آرزوهای من4-یک عدد خودکار سپاس به نشانه شکرگزاری و نمادی برای سپاس از خدای بزرگ به خاطر آنچه که داریم.
5-دفتر خواسته ها، اهداف ،موفقیت ها و آرزوهای من
6-دفتر یادداشتهای مهم روزانه من
تحقیق دانش آموزی کامل از موضوع حریق و روش های دفع آن
مواد خاموش کننده آتش: الف)مواد سرد کننده(آب،گاز کربن دی اکسید) ب)مواد خفه کننده(کف،خاک،ماسه و شن) ج)مواد رقیق کننده هوا(کربن دی اکسید) 6 آب استفاده از آب برای حریق یکی از ساده ترین و در عین حال مؤثر ترین روشی است که تمام افراد با آن آشنا هستند همان اندازه که آب می تواند در خاموش کردن آتش مفید باشد به همان اندازه هم می تواند در استفاده نا به جا ایجاد مخاطره و گسترش حریق یا خسارت نماید. در آتش سوزی هایی که از خود خاکستر بر جا می گذارند (گروه اول) ماده اولیه برای اطفاءآب می باشد. کف آتش نشانی: کف به صورت محلول تهیه می گردد کف در هنگام استفاده ، با گسترش فراوانی که دارد می تواند روی حریق را پوشانده و مانع رسیدن اکسیژن و صعود گاز های ناشی از حریق گردد در حریق نوع دوم می توانیم از کف آتش نشانی استفاده کنیم که باعث خفه کردن حریق می شود. گاز دی اکسید کربن: دی اکسید کربن گازی است غیرقابل احترام ، بی بو،غیرسمی و سنگین تر از هوا و علاوه بر آن حاوی الکتریسیته نیز نمی باشد.مکانیسم آن هنگام حریق به سه صورت است: اول خفه کردن آتش با تشکیل یک لایه سنگین مقاوم در مقابل عبور هوا ، دوم رقیق کردن اکسیژن هوا در اطراف محوطه حریق و سوم سرد کردن آتش.
کتاب روش تحقیق در مدیریت پیام نور
کتاب روش تحقیق درمدیریت احمدی صالحی فریدی پیام نور برای رشته های حسابداری مدیریت واقتصاد