حسابداری مدیریت برای مدیریت ایمنی. مطالعه‌ی موردی یک شرکت ساختمانی اسپانیایی

این مقله 10 صفحه بوده و سال انتشار آن 2015 میباشد. فایل ترجمه آن word بوده و 21 صفحه میباشد.

چکیده:حسابداری مدیریت در موسسات می‌تواند نقش مهمی را برای پشتیبانی از مدیریت عالی موسسه ایفا کند. این امر با فراهم آوردن گزارشهای سیستماتیک مناسب جهت پشتیبانی از فرآیند تصمیم‌گیری در حوزه‌ی پیشگیری  ریسک و منفعت رساندن به ذینفعان داخلی و خارجی صورت می‌گیرد.

در این مقاله، نخست با توجه به ارائه‌ی اطلاعات سیستماتیک مربوط به هزینه‌ی اقدامات لازم برای اطمینان از بهداشت و ایمنی در محیط کار، ضعفهای سیستمهای حسابداری مدیریتی فعلی بررسی می‌شود. پس از آن، با مراجعه‌ی خاص به شرکت‌های ساختمانی مدلی از حسابداری مدیریت برای محاسبه، تجزیه‌وتحلیل و کنترل این هزینه‌ها ارائه می‌شود. در نهایت، مطالعه‌ی موردی در شرکت ساختمانی اسپانیایی با تمرکز بر دو پروژه‌ی ساختمانی انجام‌شده در سال 2008 در آندالوزیا (واقع در اسپانیا) اجرا می‌شود. این مقاله نشان داد که هزینه‌های ایمنی و بهداشت اساسی هستند و با درجه‌ی بالایی (بیش از 90%) برای شرکت نامرئی باقی می‌مانند، زیرا اقلامی که این دسته از هزینه را ایجاد می‌کنند درون سایر ثبت‌های حسابداری پراکنده هستند و بنابراین در صورت سودوزیان ناشناخته باقی می‌مانند. بر این اساس، شرکت‌های ساختمانی نیازمند اجرای سیستم حسابداری مدیریت به منظور داشتن اطلاعات مناسب درباره‌ی هزینه‌های ایمنی هستند تا تصمیمات آن‌ها در مدیریت ایمنی کار به نحو مناسب اتخاذ شود.

بستر جغرافیایی تهدیدهای بیرونی، مطالعه موردی حاشیه دریای مازندران

واژگان کلیدی:تهدید بیرونی، امنیت ملی، امنیت منطقه ایی ، همسایگان ، دولت ایدئولوژیک

پاورپوینت نمونه موردی سینما

سینما به عنوان هفتمین شاخه هنر مردمی ترین نوع آن است . این هنر با تمامی اقشار مردم ارتباط برقرار کرده و آنان را مخاطب خود قرار می دهد. کلمه سینما از سینماتوگرافی گرفته شده و معنای آن «ثبت تصاویر متحرک» است بعبارت دیگر از هنگامی که یکسری صدا و تصویر که بر روی حلقه فیلم ضبط شده بر صفحه ی سفیدی بنام «پرده نمایش» در برابر چشم بینندگان نمایان می شود ما شاهد تبلور پیدا کردن این هنر خواهیم بود.از لحاظ لغوی سینماتوگرافی ناشی از کلمات آتوس به معنای حرکت یا جنبش گرافئین به معنی ثبت یا نگارش است.  

رابطه سینما و سایر هنرهادر میان هنر ، سینما آخرین و کامل ترین آنهاست . سینما همواره از تماس هنرها برای رسیدن به هدف خود یعنی بیان موضوع و جلب مخاطب استفاده کرده و شاید بتوان گفت که بر آینده هنرهای پیش از خود است.1-2 سینما و عکاسیدر واقع عکاسی جزئی از سینما و این هنر است . بشر هنگامی می توانست سینما را کشف کند که عکاسی را شناخت و توانست عکس های پی در پی بگیرد . امروز هم وظیفه اصلی کارگردان و فیلمبردار ، کادر بندی های صحیح برای گرفتن عکس های زیباست . انتخاب هنر پیشه ها و مکانهای فیلمبرداری از روی عکس انجام می گیرد. یکی از موارد مهم تبلیغاتی برای فیلم ها عکس است و عکاسی برای فیلم یکی از حرفه های رسمی سینماست. بسیاری از فیلمبرداران کار   خویش را از عکاسی برای فیلم شروع نموده اند . (بطور مثال در سینمای ایران می توان از علیرضا زرین دست ، محمود کلاری، حسین ملکی ، عزیز ساعتی نام برد. ) بدین ترتیب می بینیم که سینما فرزند عکاسی و وابسته به آن است.1-3 سینما و نقاشیاز هنگامی که انسان غارنشین نقاشی بر روی دیوار غار را شروع کرد و بعد ها که در دوران ابتدائی شهر نشینی با ساخت کتیبه های سنگی نقش اشکال مختلفی بر روی سنگ را آغاز نموده واضح بود که در این تصاویر به دنبال یک داستان بود که همین پیشینه ی تاریخی ، بیانگر نخستین نشانه های سینمای داستانی است که مدت زمان اندکی بعد از اختراع سینما ژرژ مه لیس برای ساخت اولین نمونه های تخیلی از پرده های نقاشی شده استفاده نمود . نخستین نمونه فیلم های جانبخشی (انیمیشن) به سال 1905 ساخته شد که رکن اساسی آن نقاشی بود. طی سالها سینمای جانبخشی آنچنان پیشرفتی نمود که آن را هنر هشتم نیز می نامند و امروزه فیلم های نقاشی متحرک (کارتن) در سراسر دنیا طرفداران بسیار دارد. سینمای داستانی نیز به نقاشی بسیار مدیون است. فیلم های ارزشمندی درباره نقاشان مشهور ساخته شده است و در طراحی صحنه فیلمها، بسیاری از کارهای نقاشان زبر  دست و گرافیست ها استفاده می شود. حتی جلوه های  ویژه تصویری که امروزه بسیاری از آثار سینمای تجاری موفقیت خود را مدیون آنهاست از پیشرفت گرافیک در صنعت رایانه بوجود آمده اند . برخی از آثار جذاب سینما نیز از هماهنگی همزمان فیلم زنده و نقاشی متحرک ساخته شده اند و مخاطبین زیادی را جلب نموده اند.1- 4 سینما و ادبیاتاز همان نخستین روزهایی که سینما اختراع شد، برای جذب روشنفکران و فرهیختگان از اقتباس های ادبی سود برد و بسیاری از کتاب های مشهور را به فیلم برگرداندند. حتی تا زمان حال نیز بسیاری از آثار ارزشمند سینما اقتباس های ادبی بوده اند که در بسیاری مواقع سود فراوانی نیز به همراه داشته اند و حتی در سینمای امروزه هالیوود و آثار نویسندگانی چون جان گریشام- مایکل کراتین- پیش از انتشار به مبلغ هنگفتی جهت ساخت فیلم توسط کمپانی های فیلم سازی پیش خرید می شود و کم نبوده است مواردی که کتابی تنها بصورت فیلم عرضه شده و بسیاری از اوقات داستان فیلم های پر فروش پس از مدتی بصورت کتاب عرضه شده است

پاورپوینت نمونه موردی فرودگاه

فُرودگاه یا به فارسی افغانستان میدان هوایی محلی است که برای نشست و برخواست هواپیماها تعیین شده‌است. فرودگاه ها به طور معمول دارای اماکنی برای نگهداری و تعمیر هواپیما و برج کنترل و مراقبت پرواز می‌باشند. محل فرود از اجزای اصلی فرودگاه می باشد که از یک مکان قابل دسترسی هوایی با آسمان باز مانند باند فرود می‌باشد تا هواپیما بتواند پرواز خود را آغاز کند یا هلی پاد بعلاوه ساجازی مرتبطی همچون برج پرواز هنگرُ و ترمینال می‌باشد. فرودگاه های بزرگ دارای مرکز کنتر ترافیک هواییُ اماکن مسافر، آپرون، تاکسی وی و مرکز امداد اضطراری می‌باشند. در حالیکه فرودگاه‌های کوچک ممکن است از باندهای پروازی کوچک (یک تا دو کیلومتر) خاکی و یا شنی ساخته شده باشند، فرودگاه‌های بزرگی که برای پروازهای بین‌المللی مورد استفاده قرار می‌گیرند معمولاً دارای باندهای آسفالتی و بلندی هستند که طول آنها به چندین کیلومتر می‌رسد. فرودگاه‌های کوچک و فرودگاه‌های بزرگ می‌توانند مجهز به برج کنترل ترافیک باشند و یا در صورت لزوم فاقد آن باشند، این امر بستگی به حجم ترافیک منطقه و همچنین سرمایه‌گذاری انجام شده در آن فرودگاه دارد، هر چند در اکثر فرودگاه‌های بین‌المللی واحد مراقبت پرواز در محل فرودگاه مستقر است.
معمولا فرودگاهی با هلی پد و بدون باند فرود هلی پورت نامیده می‌شوند. فرودگاههای مخصوص هواپیماهای دریا نشین معمولا پایگاه هواپیماهای دریایی نامیده می شوند که دارای مسیر آب آزاد کافی برای فرود و برخاست هواپیما و لنگرگاهی برای بستن هواپیما می‌باشند.
در فرودگاه‌های بین‌المللی تاسیسات کنترل گذرنامه و گمرک نیز تعبیه می‌شوند.
محتویات  [نهفتن] ۱ فرودگاه در گویش‌های دیگر۲ باند پرواز۳ تاکسی وی۴ تأسیسات فرودگاه۵ مشکلات فرودگاه‌ها۶ کد فرودگاهی سازمان بین‌المللی هواپیمائی کشوری (ICAO)۷ فرودگاه‌های ایران۸ پانویس۹ منابعفرودگاه در گویش‌های دیگر[ویرایش]فرودگاه به معنی جای نشستن و برخاستن هواپیماها یا هر هواگرد دیگری است. میدان هوایی، واژه رایج فارسی افغانستان برای فرودگاه است. در فارسی تاجیکی رایج در تاجیکستان به فرودگاه، خیزگه (یعنی جای برخاستن هواپیما) می‌گویند اما به تازگی اصطلاحات زبان فارسی ایران (مانند هواپیما و فرودگاه) در تاجیکستان رایج شده‌است.
باند پرواز[ویرایش]به محل نشستن و برخاستن هواپیما باند گویند که می‌تواند آسفالته یا بتنی باشد. باندها را به وسیله یک عدد ۲ رقمی در دو سر باند مشخص و نام گذاری می‌کنند که این عدد نشانگر زاویه باند و میزان انحراف آن از شمال مغناطیسی است و اعداد دوسر باند همیشه ۱۸۰ درجه باهم اختلاف دارند که این اعداد می‌تواند در ناوبری هواپیما به خلبان هواپیما کمک کند، برای مثال باند فرودگاه مهرآباد تهران را با اعداد ۲۹ و ۱۱ نامگذاری کرده‌اند که به معنای این است که زاویه یک سر آن ۲۹۰ درجه و سر دیگر باند ۱۱۰ درجه است. باند از قسمتهای مختلفی تشکیل شده است مثل آستانه، تاچ دان زون، شانه خاکی دو سر باند و ... باندها همچنین باید از نظر زیر سازی مقاوم شده باشد تا تحمل وزن هواپیما در هنگام نشست که با توجه به سرعت هواپیما ضربه چندین برابر وزن است را داشته باشد..
تاکسی وی[ویرایش]به مسیرهای فرعی باند که به منظور تردد هواپیما و حرکت از رمپ به باند، از باند به رمپ و از باندی به باند دیگر تعبیه شده تاکسی وی گویند که با خطوط زرد رنگ و با دو عدد و حرف نامگذاری می‌شود.
تأسیسات فرودگاه[ویرایش]فرودگاه‌های بین‌المللی عموماً دارای مجموعه‌ای از تأسیسات و ساختمان‌هایی هستند که مسافران در این اماکن به هواپیما سوار یا از آن پیاده می‌شوند و همچنین بار هواپیماها تخلیه و یا بارگیری می‌شوند. تأسیساتی که مسافران از طریق آنها با حمل و نقل زمینی، خرید بلیط، انتقال بار همراه، و چمدانهای خود و همچنین عبور از ورودی‌های امنیتی از آنها استفاده می‌کنند ترمینال و یا پایانه نامیده می‌شود و همچنین ساختمان‌هایی که مسافران برای سوار شدن به هواپیما در آنجا تجمع می‌نمایند سالن انتظار نامیده می‌شود. در هر صورت این دو اصطلاح بجای یکدیگر قابل استفاده هستند. معمولاً تسهیلات گمرکی موجود در فرودگاه‌های بین‌المللی و همچنین سطح بالای عوامل امنیتی که در این فرودگاه‌ها به چشم می‌خورد از عواملی هستند که آنها را از فرودگاه‌های کوچک قابل تفکیک می‌نماید.

پایانه پنج فرودگاه جان اف کندی شهر نیویورکبرای خطوط مسافربری کوچک‌تر و هواپیماهای خصوصی، خدماتی از قبیل، تعمیر و نگهداری هواپیما، خدمات مورد نیاز خلبانان، خدمات مورد نیاز اجاره هواپیما، و همچنین اجاره آشیانه هواپیما توسط پایگاه‌های ثابت که اصطلاحاً (fixed base operator) نامیده می‌شوند، صورت می‌پذیرد.
کلیه فرودگاه‌ها منحصراً به‌وسیله کد فرودگاهی انجمن بین‌المللی ترابری هوائی (IATA) و کد فرودگاهی سازمان بین‌المللی هواپیمائی کشوری (ICAO) شناخته می‌شوند. در ایالات متحده آمریکا و همچنین برخی از کشورها، فرودگاه‌ها با نام شخصیتهای نامدار آن کشور، بویژه چهره‌های سیاسی، نامگذاری می‌شوند. در ایران نیز فرودگاه بین‌المللی امام خمینی به نام بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران نامیده شد.
امکانات مسافرتی فرودگاه۱) هتل
۲) رستوران
۳) جابه جایی مسافر
۴) کمک‌های پزشکی (مثل: کمک‌های اولیه، آمبولانس، دکتر در فرودگاه و بیمارستان در شهر)
۵) بانک و ادارهٔ پست
۶) ادارهٔ توریستی برای توریست‌ها و...
تجهیزات فرودگاه مهرآباد از نظر آتش‌نشانی و نجات جان انسان‌ها۱) نوع آتش‌نشانی فرودگاه از نظر طبقه‌بندی از نوع ۹ (Category) می‌باشد.
۲) مجهز به دستگاه یا کامیون فوم پاش به سطح باند می‌باشد.
۳) توانایی جابه جایی (Tow یا push back) هواپیماها را دارد.
مشکلات فرودگاه‌ها[ویرایش]حجم ترافیک هوائی و همچنین ترافیک هواپیماها روی زمین (حرکت هواپیما در باندهای پروازی و تاکسیروها) که در محدوده هر فرودگاه ایجاد می‌شود، از عوامل مؤثر در ایجاد آلودگی صوتی (صدای موتور هواپیما) و آلودگی هوا است، و حجم زیاد این آلودگی‌ها می‌تواند برای سلامتی جسمانی مضر بوده و همچنین در برنامه خواب افراد ایجاد اختلال نماید. غالباً ساکنین محلی، به نیت جلوگیری از تخریب ییلاقات حومه شهر، اماکن تاریخی، و زیست‌بوم محلی، در مقابل ساخت فرودگاه‌های جدید و یا گسترش فرودگاه‌های موجود از خود مقاومت نشان می‌دهند.
کد فرودگاهی سازمان بین‌المللی هواپیمائی کشوری (ICAO)[ویرایش]کد فرودگاه‌های ایران


فرودگاه‌های ایران[ویرایش]در ایران ۵۴ فرودگاه غیرنظامی و بیش از ۲۳۱ فروند هواپیما وجود دارد که سالانه ظرفیت جابه‌جایی ۸۵ میلیون مسافر را دارند

پاورپوینت نمونه موردی مدرسه

طراحی معماری مدرسه همواره بازتاب تغییرات شرایط اجتماعی و مفاهیم آموزشی بوده است. مسلماً تاثیر محیط زیست نیز بر افراد بر کسی پوشیده نیست و برای گسترش آن یا معماری که ورای کارکردگرایی ساده است – انسان بدون شک توجهی خاص برای آن و آگاهی لازم از سلامت روحی کاربران آن دارد. به همین دلیل مدارس و مراکز آموزشی که انسان دوره‌ای طولانی از عمر خود را در آنها سپری می‌کند، باید به مکانهای قابل توجه و جالب، هم برای معماران، هم بر عموم مردم و همچنین برای نهادهای دولتی و خصوصی که آنها را اداره می‌کنند بدل گردند. همچنین واضح است که تاثیر معماری بر آموزش از مدتها پیش امری شناخته شده است و رفتار دانش‌آموزان و دانشجویان و معلمان در رابطه تنگاتنگ با آن قرار دارد.پرداختن به موضوع طراحی مراکز آموزش حرفه‌ای که دارای نقشی انکار پذیر در آموزش افراد حرفه‌ای برای ورود به جامعه و تبدیل آن به یک جامعه حرفه‌ای و در حقیقت تزریق مهارت در همه سطوح کاربردی آن، مسئله‌ای است که با توجه و دقت در نظم  و سازمان دهی و فضاهای اینچنین که مشابه کارگاه‌های کوچک اما با یک سیستم آموزشی مدون در جامعه موجود می‌باشند، الزامی می‌باشد.

3- بیان اهدافدر تعریف طرح می‌توان گفت که طراحی مرکز آموزش حرفه‌ای و یا به عبارتی دیگر هنرستان موضوع صلی این پروژه می‌باشد.در تعبیری که گیل (GAIL) از مدرسه دارد، مدرسه یک موسسه اجتماعی است که در آن ارتباط از یک سو به تحقق وظیفه‌های رسمی مدرسه، اخذ تصمیم، هماهنگی، تامین قدرت برای رفع نیازها و شکل‌گیری رابطه‌های غیر رسمی یاری می‌رساند و از سوی دیگر، به پیشبرد هدفهای تربیتی درباره جریان‌های اجتماعی مانند همکاری، سازگاری و توافق می‌انجامد.همچنین از دیدگاه مدرنیسم، مدارس نهادهایی‌اند که در اجتماعات واقعی دارای موقعیتی خاص هستند، پس زندگی و دوام آن به انجام دامنه وسیعی از کارکرد‌های متفاوت اجتماعی وابسته است. مدارس خواستار تربیت دانش‌آموزانی‌اند که هم دارای تجربه و مهارت‌های مفید و کامل برای موفقیت در زندگی اجتماعی هستند و هم با جمع شدن این تجربه‌ها امکان شکل‌گیری یک جامعه آرمانی به شکلی که مدرنیسم ترسیم می‌کند وجود دارد.با توجه به این دو دیدگاه می‌توان اهداف طراحی مدرسه – با یک ویژگی خاص یعنی مدرسه آموزش حرفه‌ای – را در طراحی، یک مرکز در رابطه‌ای با جامعه در نظر گرفت. اما با در نظر گرفتن ویژگی « آموزش حرفه‌ای » موارد دیگری از جمله حس خود آفرینندگی، استفاده از تکنولوژی اطلاعات و تبدیل روحیه مصرف کننده دانش به تولید کننده دانش، را نیز می‌توان مد نظر قرار داد.
4- مبانی نظری عام طرحبه گفته والترگروپیوس، اگر محیط آموزشی بخواهد زمینه‌ای ثمربخش برای نسل آینده باشد، محیط و ساختمانهایش می‌بایست. .. باشند به تقلید شده.مطمئناً طراحی و ساخت فضای مناسب وکارا برای استفاده تفرادی که نیاز به تمرکز، تفکر و حتی تفریح دارند باید به گونه‌ای باشد که این نیازها را پاسخگو باشد و در حقیقت چند عملکردی را خواهیم داشت. تعیین طراحی ساخت اصلی کلاسها و کارگاه‌ها بر اساس سیستم آموزشی (سیستم سنتی: معلم محور- سیستم رایج: موضوع محور – سیستم مدرن: شاگرد محور) نیز از نکات مهم به شمار می‌آید.شناخت منطقه و پتانسیلهای آن و استفاده از مفاهیم حرکت، خلاقیت و نوآوری نیز در ایده‌های معماری این پروژه استفاده می‌شود.