تحقیق کامل (بررسی تاثیر شرایط اقتصادی خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان)

پروژه هوش مصنوعی(دلایل اُفت یا پیشرفت تحصیلی)

پروژه هوش مصنوعی  با موضوع دلایل افت یا پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان هنرستانی

عنوان تحقیق : تاثیریوگا براسترس ادراک شده،حافظه،کیفیت خواب و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرج

فرمت فایل DROW   

189صفحه

عنوان تحقیق :

تاثیریوگا براسترس ادراک شده،حافظه،کیفیت خواب و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرج

فهرست مطالب

عنوان -----------------------------------------------------صفحه

فصل اوّل (کلیّات پژوهش)........................... 11

1-1- مقدمه...................................... 12

1-2- بیان مسئله................................. 13

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش........................ 17

1-4- اهداف پژوهش................................ 18

1-4-1 هدف اصلی تحقیق                              8

1-4-2 اهداف فرعی تحقیق                            8

1-5 فرضیه‏های تحقیق.............................. 18

1-6- تعریف مفهومی متغیرها....................... 19

1-7- تعریف عملیاتی متغیرها...................... 20

فصل دوم (مبانی نظری و پیشینه پژوهش)............. 22

2-1- مقدمه...................................... 23

2-2- یوگا....................................... 23

2-2-1- تاریخچه یوگا............................. 23

2-2-2- انواع مختلف یوگا......................... 27

2-2-2-1- یوگای وینیاسا.......................... 28

2-2-2-2-‌ یوگای هاتا............................. 28

2-2-2-3- یوگای ترمیمی ، یین ،ملایم............... 29

2-2-2-4-  یوگای آشتانگا......................... 29

2-2-2-5- یوگای بیکرام........................... 30

2-2-2-6- یوگای داغ.............................. 30

2-2-2-7-یوگای آینگار............................ 30

2-2-2-8-  یوگای کریا............................ 31

2-2-2-9- یوگای کندالینی......................... 31

2-3- کیفیت خواب................................. 32

2-3-1- خواب طبیعی............................... 32

2-3-2-  بیماری های خواب......................... 32

2-3-3-  مشکلات خواب.............................. 34

2-3-3-1-  بی خوابی اولیه........................ 34

2-3-3-2-   بدخوابی همراه با قطع تنفس............ 34

2-3-3-3-   پرخوابی.............................. 34

2-3-3-4-   خوابگردی............................. 35

2-3-3-5-   کابوس................................ 35

2-3-3-6-   اختلال وحشت شبانه..................... 35

2-3-3-7-   اختلالات برنامه خواب- بیداری........... 36

2-3-3-8-  فلج خواب.............................. 36

2-3-4-   آزمون های تشخیصی خواب.................. 36

2-4- استرس ادراک شده............................ 37

2-4-1- منابع اصلی استرس......................... 37

2-4-1-1-  ناکامی................................ 38

2-4-1-2-   تعارض................................ 38

2-4-1-3-  تغییر................................. 38

2-4-1-4-  فشار.................................. 39

2-4-1-5-  عوامل استر سزای روانی - اجتماعی....... 39

2-4-2-  عوامل اجتماعی ایجاد کننده استرس......... 40

2-4-2-1- محیط فیزیکی............................ 40

2-4-2-2-  انطباق................................ 41

2-4-2-3-  سر و صدا.............................. 42

2-4-2-4-  گرما.................................. 43

2-4-2-5-  ازدحام................................ 43

2-5- حافظه...................................... 43

2-5-1- تعریف حافظه.............................. 44

2-5-2- نظریات حافظه............................. 44

2-5-3- انواع حافظه.............................. 55

2-5-3-1- حافظه ی حسی............................. 55

2-5-3-2-  حافظه ی کوتاه مدت..................... 56

2-5-3-3-  حافظه ی بلند مدت....................... 58

2-6- پیشرفت تحصیلی.............................. 60

2-6-1- تعریف پیشرفت تحصیلی...................... 60

2-6-2- عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی.............. 60

2-6-3- روشهای اندازه گیری و ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی    64

2-7- پیشینه پژوهشی.............................. 65

2-7-1- پیشینه داخلی............................. 65

2-7-2- پیشینه خارجی............................. 68

2-8- خلاصه و نتیجه گیری.......................... 71

دانلود تحقیق در معنای توسعه

عنوان مقاله: در معنای توسعه
قالب فایل: WORD
تعداد صفحات: 5 صفحه

* بخشی از ابتدای مقاله:

«توسعه» در فرهنگ امروزی ما شاید از نظر لفظ تازه باشد اما از نظر معنا تازه نیست. این معنا اگر نخستین سوغات غرب برای ما نباشد، از اولین ره‌آوردهای غرب‌گرایی و غرب‌زدگی در کشور ماست.

لفظ «ترقی»(١) از اولین کلماتی است که فرنگ‌رفته‌های ما از نخستین روزهای آشنایی با غرب برای توصیف آن دیار به کار برده‌اند. «ممالک راقیه» ـ که به معنای کشورهای مترقی و پیشرفته است ـ با آنکه سال‌هاست از زبان و فرهنگ عام ما حذف شده، اما هنوز هم در اذهان ما چندان غریب و نامأنوس نیست.(٢)

برای دریافت معنای توسعه باید مفهوم این کلمه (ترقی) را دریافت، چرا که‌ اصولاً همین اندیشه‌ی ترقی اجتناب‌ناپذیر بشر است که مبنای توسعه‌ی تمدن کنونی بشر در ابعاد مادی و حیوانی وجود او قرار گرفته است.

پیش از آنکه به مفهوم کلمه‌ی ترقی در تفکر غربی بپردازیم، از آنجا که بسیاری از برادران ساده‌دل مسلمان ما لفظ توسعه(3) یا ترقی را با معنای رشد و تعالی در قرآن مرادف می‌گیرند و بر مبنای همین برداشت ساده‌لوحانه درباره‌ی اندیشه‌ی ترقی و توسعه در اسلام نظر می‌دهند، باید به تحقیق در معنای «رشد» و «تکامل و تعالی» در قرآن بپردازیم.

لفظ «رشد» و ترکیبات مختلف آن مجموعاً نوزده بار در قرآن مجید آمده است و آیه‌ی مبارکه‌ای که بیشتر از دیگران مورد استناد قرار گرفته آیه‌ی ٢٥٦ از سوره‌ی «بقره» است که «رشد» را صراحتاً در مقابل «غی» قرار داده است: لا اکراه فی الدین قد تبین الرشد من الغی(4). راه رشد (سبیل الرشاد)(5) راهی است که انسان را به سوی علت غایی وجود خویش و آن هدف خاصی که از آفرینش بشر مقصود پروردگار متعال بوده است هدایت می‌کند و آن را «راه صلاح» ترجمه کرده‌اند. با این ترتیب، این کلمه هرگز به معنای توسعه یا ترقی نیست، هر چند از وجهی که بیان خواهد شد به تعالی و تکامل تاریخی بشر نیز اشاره دارد؛ اما عجالتاً از این لفظ و مشتقات آن در قرآن مجید معنایی که دلالت بر ترقی و توسعه ـ به مفهوم فرنگی آن ـ داشته باشد مقصود نشده است.

خود لفظ توسعه نیز مصدر ثلاثی از ریشه‌ی «وس‌ع» و به معنای ایجاد وسع و فراخی است و با صرف نظر از اینکه این کلمه در قرآن وجود داشته باشد یا نه، خود این لفظ ترجمه‌ای است از یک کلمه‌ی فرنگی (development) و جست و جوی آن در قرآن هیچ مناسبتی ندارد. باید به سراغ معنای آن رفت و تحقیق کرد که آیا قرآن مجید این معنا را تأیید می‌فرماید یا نه، و آیا در این جهت ما را راهنمایی فرموده است یا خیر پیش از ادامه‌ی مطلب باید این تذکر عنوان شود که قرآن مجید نازله‌ی مقام علمی پروردگار و عصاره‌ی عالم وجود است و اینچنین، بدون تردید مطلبی نیست که در آن قابل جست و جو و تحقیق نباشد؛ منتها برداشت از قرآن نیاز به مقدمات و شرایطی دارد که بدون این شرایط و مقدمات هرگز نمی‌توان در آن دریای بی‌کرانه قدم گذاشت....

پروژه تاثیر مدیریت زمان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان

پروژه تاثیر مدیریت زمان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان را برای رشته های آمار و روانشناسی آماده دانلود کرده ایم. استفاده موثر و اثربخش از مدیریت زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در عرصه کار و زندگی است. مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است و تحقیق به منظور برسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان از ۱۰۰۰ نفر جامعه آماری ۷۰ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه مدیریت زمان که بعد برنامه ریزی را میسنجد پاسخ داده اند. پرسشنامه ها پس از تکمیل جمع آوری شد. اطلاعات حاصل پس از شماره گذاری با استفاده از روشهای آماری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج این آزمون نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و مدیریت زمان رابطه معناداری وجود دارد. و همچنین بین سن و مدیریت زمان همبستگی وجود دارد. اما بین ترم های مختلف دانشجویان و مدیریت زمان همبستگی وجود ندارد. این پروژه در فایل پی دی اف ۸۹ صفحه ای آماده دانلود شده است

فهرست مطالب این پروژه بصورت زیر است :

مقدمهاهمیت و اهداف تحقیقتاریخچه زماننظریه هاتعریف مدیریت زمانزمان چیست ؟استفاده مناسب از زمانمراحل مدیریت زماناولویت بندی هدف هاموفقیت و شکست هاعوامل افت تحصیلیعوامل موفقیت تحصیلییافته های پژوهشی و تحقیقآزمودنی هاطرح تحقیقابزار اندازه گیریروش جمع آوری تحقیقآمار توصیفیآمار استنباطینتایج تحلیل آماریپیشنهاداتمحدودیت هامنابعضمائمحجم فایل : 1/12 مگابایتفرمت : PDF
تعداد صفحات : 89