عنوان : پاورپوینت طرح ریزی واحدهای صنعتی
حوزه کاربرد: مهندسی صنایع
تعداد اسلایدها: 272 اسلاید
پاورپوینت ارائه شده مربوط به درس طرح ریزی واحدهای صنعتی (برگرفته از کتاب طرح ریزی واحدهای صنعتی نوشته عبدالرسول انتظار هروی از انتشارات جهان جام جم) می باشد و در 272 اسلاید، 9 فصل از این درس را به صورت کامل تشریح می کند. این 9 فصل به شرح زیر هستند.
فصل اول: کلیات
فصل دوم: مطالعه و طراحی فرآیند
فصل سوم: استقرار ماشین آلات
فصل چهارم: طراحی خط مونتاژ و انبار
فصل پنجم: طراحی استقرار بخش های تولیدی
فصل ششم: حمل و نقل
فصل هفتم: تکنینک های طراحی استقرار
فصل هشتم: الگوریتم های کامپیوتری طراحی استقرار
فصل نهم: جایابی
در این پاورپوینت، کلیه تعاریف، اصطلاحات، فرمول ها، الگوها، نحوه استقرارها، نرم افزارهای مهندس صنایع، نحوه استفاده از آنها و خروجی نرم افزارها و ... به صورت کاملاً مشروح و مفصل بیان شده است و برای تدریس، ارائه و به عنوان پروژه درس طرح ریزی واحدهای صنعتی بسیار مطلوب می باشد و از لحاظ کیفیت طراحی و کیفیت ارائه مطالب بسیار مطلوب می باشد.
فایل های ارائه شده برای این مجموعه با فرمت pptx در اختیار شما قرار خواهد گرفت. در صورت خرید این پاورپوینت، علاوه بر دسترسی به لینک دانلود، فایل توسط ایمیل بصورت پیوست (Attachment) نیز برای شما ارسال خواهد شد.
چکیده
ایجاد نشاط و شادابی یکی از مؤثرترین راه ها برای افزایش بهداشت روانی در جامعه است، مدرسه بعنوان یک نهاد می تواند با بوجود آوردن زمینه ها و برنامه هایی باعث هر چه شاداب کردن جامعه شود. اگر در مدرسه شوق زندگی کردن بوجود آید خود به خود اثرگذار بر جامعه خواهد بود. انسان های شاد زندگی خود را تحت کنترل دارند، مسئولیت پذیرند، هدفمند هستند، دید مثبت به زندگی دارند. آینده نگر وامیدوارند و در مقابل مشکلات و سختی ها از پای نمی نشینند، قرآن دین اسلام را دین شادی معرفی نموده و مهمترین عوامل شادی را محبوبیت، مقبولیت و موفقیت، ایمان، هویت ملی و فرهنگی، خلاقیت عارفانه و حل مسئله ذکر کرده است، روانشناسان شادی و شور و نشاط را محرک انسان ها برای عمل می دانند و جامعه شناسان جامعه شاد را جامعه موفق می دانند. عواملی که می تواند باعث گسترش شادی شود در ابتدا خانواده است و سپس دیگر نهادها همچون مدرسه و نهادهای فرهنگی مذهبی می باشند که هر کدام به نوبه خود وظایفی دارند که در این مقاله سعی شده پیشنهادات کاربردی جهت ایجاد شور و نشاط در مدرسه ارائه دهد.
مقدمه
در اواخر قرن بیستم موضوع شادمانی و نشاط بشر به عنوان یکی از موضاعات مورد مهم مورد بررسی قرار گرفت یکی از مشکلات هر جامعه غفلت از شادی و نشاط، در نتیجه افزایش بیماری های روانی از قبیل اضطراب و افسردگی است. با شادی و نشاط زندگی معنی پیدا می کند و در پرتو آن دانش آموزان خصوصاً در دوران نوجوانی و جوانی می توانند خود را ساخته و قله های سلوک و پله های ترقی را بپیمایند. جامعه زنده و پویا جامعه ای است که عناصر شادی آفرین در آن فراوان باشد (حوری زاد، 1385). نشاط و شادابی در مدرسه باعث رشد و شکوفایی در همه ی ابعاد وجودی یک دانش آموز می شود. در محیط شاد، ذهن انسان پویا، زبانش گویا و استعدادش شکوفا می گردد. در قرن جدید سرلوحه ی تعلیم و تربیت در یک جمله خلاصه شده است. «شوق زندگی کردن را به دانش آموزان بیاموزیم» پس باید معتقد باشیم که در حقیقت رشد پایدار ما در گرو شادی پایدار است و این شادی باید در مدارس ایجاد و مدیریت شود.