پژوهشی با موضوع بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شادکامی در دانش آموزان متوسطه
فرمت فایل: doc قابل ویرایش
فهرست مطالب
چکیده..................................................................8
فصل اول : طرح تحقیق
1-1 : مقدمه ........................................................10
2-1 : بیان مسئله ....................................................11
3-1 : اهمیت موضوع ................................................13
4-1 : سوالات پژوهشی .............................................13
5-1 : تعریف عملیاتی واژه ها ........................................14
فصل دوم: پیشنه ی تحقیق
1-2 : اعتماد به نفس بیرونی .....................................16
2-2 : بهترین راه برای تقویت اعتماد به نفس بیرونی.................16
3-2: اعتماد به نفس درونی ..........................................16
1-3-2 : تعریف عزت نفس .........................................18
فصل سوم:روش تحقیق
1-3 : روش تحقیق ...............................................64
2-3 : جامعه آماری .................................................64
3-3 : روش نمونه گیری ............................................64
4-3 : ابزار سنجش ...............................................65
5-3 : روش جمع آواری اطلاعات ....................................67
6-3 : روش تجزیه و تحصیل اطلاعات ...............................67
فصل چهارم:نتایج تحقیق
1-4 : توزیع فراوان جنست...........................................70
2-4: شاخصهای توصیفی عزت نفس و یادگیری........................70
3-4 : شاخصهای توصیفی عزت نفس و یادگیری برای دختران و پسران ..71
4-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری ..................................72
5-4: بین عزت نفس و یادگیری در دانش آموزان پسر رابطه معکوس وجود دارد ...72
6-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری در پسران ............................72
7-4: بین عزت نفس و یادگیری دانش آموزان دختر رابطه معکوس وجود دارد ..73
8-4: همبستگی عزت نفس با یادگیری در دختران ............................73
9-4: آزمون T برای مقایسه میانگین عزت نفس دختران و پسران .............74
10-4: آزمون T برای مقایسه میانگین یادگیری دختران و پسران ..............75
فصل پنجم :
1- 5 : نتیجه گیری و بحث ............................................77
2-5 : محدودیت ها .....................................................78
3-5 : پیشنهادات .......................................................78
منابع و ماخذ ............................................................81
پرسشنامه ...............................................................83
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شادکامی در دانش آموزانمتوسطه شهرستان لامرد بود .
بدین منظور ازجامعه آماری دانش آموزان 200 نفربطور تصادفی انتخاب و مورد بررسی
قرار گرفتند. دراین پژوهش از پرسشنامههوش هیجانی و شادکامی آکسفورد استفاده شد .
نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین هوش هیجانی و شادکامی ارتباط معنادار دارد.
نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که هوش هیجانی و شادکامی در مجموع 54 درصد
شادکامی آنان را به طورمعناداری تبیین می کند(P<0/05)
اعتماد به نفس و عزت نفس از جمله کلماتی هستند که از کودکی همیشه به ما از اهمیت داشتن آنها گفته اند، اما واقعا راهی برای رسیدن به آن به ما نشان داده نشده.
در این دوره صوتی سعی کردیم در قدم اول به شما آموزش دهیم اعتماد به نفس و عزت نفس چیست اند و تا چه مهم اند؟ و چطور آنرا بدست آورید؟ گام به گام، اصولی و با جذاب ترین شیوه توضیح…
این دوره کاربردی را به هیچ عنوان از دست ندید…
فایل های آموزشی موجود در این پکیج ویژه:قسمت اول (۱۲ دقیقه) قسمت دوم (۲۶ دقیقه) قسمت سوم (۲۲ دقیقه) قسمت چهارم (مصاحبه با استاد قراخانلو) (۱۶ دقیقه) قسمت پنجم (۲۰ دقیقه) قسمت ششم (۳۳ دقیقه) قسمت هفتم (۲۸ دقیقه) قسمت هشتم (۱۲ دقیقه) قسمت نهم (۱۳ دقیقه) قسمت دهم (مصاحبه با استاد سهیل رضایی) (۴۲ دقیقه)فایل های پیوستِ مربوط به هر قسمتِ این دوره :
فایل Subliminal برای تصویرسازی ذهنی (35 دقیقه)