بررسی تاثیر اقتصاد خانوار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
- مـقـدمـه
اهمیت نهاد آموزش و پرورش در تولید نسلی که بتواند چرخهای توسعه کشور را به گردش درآورد وبستر مناسب برای پیشرفت و ترقی جامعه را فراهم سازد بر کسی پوشیده نیست.
این نهاد به طور رسمی عهده دار این امر گشته تا بر اساس اصول و اهداف مورد قبول جامعه ، توانایی ها و استعدادهای کودکان و نوجوانان را شناسایی نماید و به منظور اجتماعی شدن و به عهده گرفتن مسئولیت های آتی تعالیم لازم را به آنان بیاموزد .
از آنجا که این نهاد مهم اجتماعی، به خصوص در کشورهای در حال توسعه و عقب مانده ، از لحاظ سرمایه گذاری مادی و انسانی، در زمره سرمایه گذاری های دیر بازده محسوب می گردد، کمتر مورد توجه جدی برنامه ریزان و سیاستگذاران اجتماعی قرار می گیرد و اهتمام لازم برای رفع مشکلات و موانع آن به عمل می آید.
نگاهی به بودجه های کلانی که هر ساله صرف آموزش و پرورش در کشور ما می شود، توجه جدی به این مقوله را می طلبد ، تا با ارائه راهکارهای مناسب از اتلاف این منابع جلوگیری به عمل آید.
توجه به پیشرفت تحصیلی، ضمن آنکه از افت تحصیلی جلوگیری می نماید، می تواند زمینه ساز مناسبی برای پیدایش راهکارهای مطلوب در استفاده بهینه از منابع ملی باشد که در این نهاد صرف می گردند.
نقش عوامل خانوادگی، ازجمله عوامل اقتصادی خانواده، در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (به همراه عوامل دیگری که نیازمند تحقیقات مفصلتری هستند)، در این میان انکار ناپذیر است و در این تحقیق سعی می شود که به این مسئله به طور مجزا تاکید و نقش آن مشخص گردد، تا ضمن اینکه دانش آموزانی موفق در امر تحصیل پرورش می دهیم ، از اتلاف منابع نیز جلوگیری نمائیم.
در پایان این تحقیق خواهیم دید که آیا اقتصاد خانوار می تواند نقش موثری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا نماید.
